Velkommen til Dalby Skole
Dalby Skole er en stor byskole med landsbylignende nærvær, hvor tryghed og relationer danner grundlaget for god læring. Vi har ca. 600 elever fordelt på 25 klasser og tre spor på de fleste årgange. Vores skole bygger på værdien vensomhed – et fællesskab præget af tryghed, respekt og omsorg.

Hos os bliver eleverne set, anerkendt og inddraget. De er en del af et forpligtende fællesskab, som styrker både deres faglige og sociale kompetencer. Vi arbejder for en rummelig skole, hvor alle børn føler sig trygge og har de bedste betingelser for at lære og trives.

Vensomhed – skolens kultur
Vensomhed er kernen i vores arbejde. Målet er, at alle børn trives og glæder sig til at komme i skole. Vi lægger vægt på, at alle børn føler sig vennevigtige – for alle børn skal have en ven.

En skole i og med byen
Som byskole bruger vi aktivt lokalområdets grønne arealer og Koldings mange kulturtilbud. Eleverne bevæger sig ofte rundt i byen på cykel eller til fods, hvilket giver dem oplevelser og læring uden for klasselokalet.

Vores ambition
På Dalby Skole arbejder vi for, at alle elever:

• får mulighed for at udnytte deres fulde læringspotentiale – både fagligt og menneskeligt

• møder undervisning på et højt fagligt niveau med fokus på praksisfaglige kompetencer

• er en del af et trygt skolemiljø med et tæt og godt samarbejde mellem hjem og skole

Fremtiden skal skabe et samfund for alle, og det må læres et sted – nemlig i vores fælles skole. Folkeskolen.

Indsatsområde: Faglig og social trivsel
For at styrke elevernes læring og motivation arbejder vi de kommende år med Deltagelsesdidaktik og UgeskemaRevolutionen i alle klasser.

Målet er at skabe undervisning, der giver eleverne:

• større medbestemmelse

• oplevelse af mening

• mulighed for at arbejde i eget tempo og på forskellige måder

• færre læringsbarrierer og flere valg

UgeskemaRevolutionen tilpasses den enkelte elevs behov og skaber gode rammer for læring og trivsel. Deltagelsesdidaktikken hjælper lærerne med at planlægge undervisning, hvor alle elever deltager aktivt og når det samme mål, men på måder der passer til dem.

UgeskemaRevolutionen bruges allerede af flere lærere, og fra næste skoleår bliver den en naturlig del af undervisningen for hele skolen.